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要为社会培养医疗卫生行业人员。近日,有学生向我们咨询这所学校的卫生信息管理专业情况。下面,我们就为大家详细介绍一番。



秦皇岛水运卫生学校卫生信息管理专业

培养目标

1、掌握必需的文化基础知识。

2、掌握必需的基础医学、临床医学知识。

3、具有应用计算机处理黄河技校吧信息的能力和一灵溪职技校定的英语水平。

4、能运用统计学的方法,为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策依据。

5、具有从事卫生信息管理、疾病分类工作的能力。

6、具有从事档案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力。

7、具有一定的社会医疗保险知识。创业技校

8、具有一定的社会学知识,协作精神和人际沟通能力。



程介绍

基础医学课程、正常人体结构与机能、免疫学与病原生物学、病理学基础、药物学、临床医学概论、内科学、外科学、传染病学、儿科学、妇产科学、皮肤病和性病学、五官科学、预防医学课程、卫生统计学、流行病学、预防医学、社会医学等。

管理学基础、卫生事业管理学、卫生信息管理学、网络与办公现代化技术、数据库与统计大连百年技校东莞市技校软件、医学文献检索与管理、疾病分类学、病案管理学、卫生经济学、卫生法学等

就业前景

国家卫生信息化“十二五规划”报告中指出,卫生信息化发展中存在着缺乏顶层设计
春季学生入学,主要看孩子的面试成绩,对于分数不做要求,秋季考试结束后,会根据孩子的考试成绩,择优录取。除了适合初三学习压力较大的学生,想提前择校的学生,也同样推荐高一上了半年想转中专、初中毕业后、中考毕业后因错过报名时间没选好学校的、中专上了一段时间想转专业等的学生春季入学,来中专再上一年,还可以继续上全日制大学,如果你还有不明白的,随时在下方留言咨询我们,快速渠道已经为你打开。
和信息标准,信息孤岛和信息瓶颈问题突出;医疗服务机构之间总体协同效果差,信息系统之间缺乏信息共享和业务协作机制,卫生机构从2009年以来采用的分散式系统建设模式,即独立建设系统通常都存在着投资分散而导致的系统质量差、多点维护成本高、建设周期长以及信息准确、安全性能低等一系列问题。构建惠及百姓、服务应用、资源共享、实用互联的卫生信息管理平台迫在眉睫。

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